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    广州电子信息职业教育集团成立大会在广州举行

    共绘产教新蓝图,合创信息新发展。近日,广州电子信息职业教育集团成立大会在广州市信息技术职业学校下塘西校区举行。大会透露,集团将围绕广州市新一代电子信息等新兴产业发展,与行业领军校企绘就产教深入融合的宏伟蓝图,促进优质资源开放共享效益最大化,为信息技术职业教育增添新动力、注入新活力,进一步为粤港澳大湾区信息技术产业高质量发展增值赋能。

    广州市信息技术职业学校方面表示,全体教职工将坚定信念、乘势而上、抓好机遇,继续在建设高水平中职学校的道路上无惧困难、奋力前行,为建设一流的粤港澳大湾区信息技术类职教名校,办好人民满意、高质量的粤港澳大湾区职业教育而不懈努力。

    聚焦战略性产业集群 建高水平职教集团

    广州市教育局职业教育与成人教育处处长李营、广州市职业教育与终身教育学会会长彭铁英出席大会,与来自全国电子信息产业的领军企业、职业院校、行业协会、科研院所的专家代表线上线下相聚一堂,汇聚“共商共建促共享共赢”发展共识,见证集团成立的重要时刻。

    电子信息产业是广东省最具活力、创新的支柱产业之一,其发展具有重大战略意义,而集团所聚焦的新一代电子信息产业更是广东省重点发展的战略性产业集群之一。牵头成立广州电子信息职业教育集团,是广州市信息技术职业学校积极推进电子信息产业资源共享、优势互补,促进共同发展、互惠共赢,深化产教融合和校企合作,牵动引领电子信息行业教育培训良性发展、资源共享、合作共赢,切实提升人才培养质量和社会服务能力的一项重要举措。

    2021年,学校在广州市教育局的领导下,创造性地开展“校、企、会、馆”四方联动合作,先后建设形成广州市中职学校人工智能师资培养基地及人工智能产教融合中心和广东省信息技术师资培养基地,充分发挥学校在新一代信息技术领域的辐射示范功能,为集团建设工作奠定了良好的基础。广州市信息技术职业学校校长王剑雄希望,在所有会员单位按照集团章程形成合力落实好相关工作要求的基础上,广州电子信息职业教育集团力争成为广州地区职教集团中的头部集团,为广州地区职业教育整体发展做出应有的贡献。

    李营指出,广州市信息技术职业学校作为国家级重点职业学校、广东省中等职业教育改革发展示范学校,紧密围绕广州新一代信息技术产业发展,联合全国电子信息产业领军企业、中高职院校、行业协会等组织共同构建广州电子信息职业教育集团,形成“多方参与、共同建设、多元评价、共生互赢”新格局,把推动职业教育增值赋能落到实处,促进优质资源的共建共享,激发职业教育办学活力。他对于集团健康长期发展提出了三个希望:一是准确把握定位,主动适应城市发展需求,服务广州乃至粤港澳大湾区的产业经济;二是瞄准着力点,实现资源共享,深化产教融合,加强校企双元协同育人;三是抢抓创新发展机遇,适应高质量发展要求,建成高水平、有特色、强引领的职教集团。

    构建“中高企”协同育人模式 满足学生可持续发展需要

    据悉,集团下设中兴通讯智能制造产业学院、神州数码信创产学研中心和商汤科技人工智能产业学院同时举行揭牌仪式,以构建“产学研用”紧密结合、协调发展的机制体系,培养适应和引领电子信息产业发展的高技能创新英才。三家产业学院合作代表在发言中共同提到,将积极利用在产业内多年来的技术等资源积累,整合如人才培养、课程师资、智能化教学平台、学生就业创业等方面企业资源,深化产教融合,培养高素质应用型的复合专才,为粤港澳大湾区电子信息产业发展提供强有力的智力支持和人才保障。

    笔者留意到,此次成立的广州电子信息职业教育集团将努力构建“中、高、企”三方协同育人的校企合作模式,将提高职业人才培养的效率,特色相当明显。

    近年来,学校与广东邮电职业技术学院、中兴通讯股份有限公司共同探索“产业链与人才链无缝衔接”的特色校企融合模式。该模式的亮点是学校、学院、企业中高职衔接,共建“一中心、三主体、八对接”现代学徒制模式。2019年与广东邮电职业技术学院进行中高职衔接后,校企院三方建立了第一批现代学徒制订单班。该批学生2021年已前往中兴通讯实习并由广东邮电职业技术学院继续高职培养。

    事实上,上述模式培养出来的人才受到用人单位的高度青睐,其有效性得到市场的充分检验。据介绍,广州市信息技术职业学校与中兴通讯股份有限公司合作始于2014年,8年来为公司输出了大量踏实肯干、理论基础扎实、实践能力出色的通信技术、电子技术、计算机技术等专业的中高级技能人才,帮助他们用技能铺就幸福路,成就出彩人生。

    广州市信息技术职业学校作为在信息技术领域拥有丰富的办学成果与经验的中职学校,在职教界和信息行业领域有口皆碑,历年招生和学生入学成绩一直名列前茅。面对中职生日益旺盛的升学需求,截至目前,该校专业基本实现三二贯通对接高职院校及专业,超过九成学生毕业后能入读高职,比例超过广州市中职学校平均水平,与广东工贸职业职业技术学院等建立了深度的中高职衔接合作关系,满足学生可持续发展的需要。

    创新尝试产教融合 “双高”建设迈上新台阶

    “哇!好神奇啊!”“真有意思!”在学校动漫游戏制作和电子商务专业课堂上,老师带来了一堂以“AR直播营销”为主题的实践课,同学们纷纷发出了感叹。校方表示,时下最新的技术、别开生面的教学方式,不仅让同学们大开眼界,产教融合的创新性实践活动也让同学们真实地体验电商行业工作的岗位要求,切实提升了职业技能。此外,学校通过成立“全媒体产业学院”,促进产校融合,深化校企合作,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,为数字媒体技术应用专业省示范专业建设夯实基础。

    2021年,广东省教育厅正式发布了《关于广东省高水平中职学校拟建设、培育单位名单的公示》,广州市信息技术职业学校入选了广东省高水平中职学校拟建设、培育单位。学校将围绕“正德笃学 强技致远”的校训精神,践行立德树人的教育根本任务,全力开展职业教育对理想抱负、治学态度、技术格局的全方位追寻与求索,以新时期中等职业教育改革发展的方向为指引,紧密结合《国家职业教育改革实施方案》要求,遵循“产教融合,内涵发展”原则,规划建设全国一流、省内领先的专业群。四年内打造电子技术应用、现代通信技术应用两个全国高水平特色专业群,创建广东特色、全国一流、引领改革的高水平中职学校。

    为了更好推动广东省高水平中职学校和专业建设(简称“双高”建设),学校于去年12月成立了学术委员会,为来自行业企业、高职院校和职教界的专家颁发聘书。这样的做法在中职学校中并不多见,对加强师资队伍建设、推进学校专业(群)发展,促进教育教学改革,进一步提升学校学术水平质量等方面具有深远的意义。

    责任编辑:Rex_13

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